Finansinio raštingumo ugdymas šeimoje. Nuo ko pradėti?

Pinigai – vis dar vengiama tema šeimoje

Finansinis raštingumas Lietuvoje dabar aptariamas gerokai dažniau nei prieš dešimtmetį, tačiau pinigai vis dar išlieka tabu tema mūsų visuomenėje. Specialistė atkreipia dėmesį, kad iš kartos į kartą perduodami neigiami įsitikinimai apie pinigus formuoja klaidingą požiūrį.

„Net religiniai dalykai kartais cituojami išimtinėmis citatomis, sudarančiomis klaidingą įspūdį apie pinigus kaip blogį, nors Biblijoje jie aprašomi kaip būtinas išmokti valdyti dalykas“, – teigia ekspertė.

Pašnekovė laidoje dalijasi tyrimų duomenimis, kad optimalus dažnumas kalbėti su vaikais apie pinigus yra 1–2 kartai per savaitę. Anot L. Banytės, per retų pokalbių padarinys – vaikai įgyja žinių iš nepatikimų šaltinių. Specialistės teigimu, su vaikais apie pinigus kalbėti galima jau nuo trejų metų – būdami tokio amžiaus jie jau supranta mainų sąvoką.

„Tikras darbas su pinigais prasideda nuo pirmos ar antros klasės – šio amžiaus vaikai išmoksta skaičiuoti ir gali suprasti, kas yra grąža“, – tęsia finansų ekspertė.

Kišenpinigių spąstai ir taisyklės

Neseniai knygą apie tai, kaip kalbėti su vaikais apie pinigus, parašiusi moteris atkreipia dėmesį, kad didžiausia tėvų klaida yra nenurodyti, kam skiriami kišenpinigiai. Pastaruosius specialistė siūlo traktuoti ne kaip papildomus pinigus, o kaip dalį šeimos biudžeto, skirto vaikui.

L. Banytė taip pat komentuoja atvejus, kai trokšdami norimų daiktų vaikai prekybos vietose pradeda kelti isterijas, – tai mažamečiams įprastas manipuliacinis veiksmas.

„Užtenka vieną kartą ištverti tokį vaiko elgesį“, – sako pašnekovė. Jos teigimu, tokiu atveju jis supras, kad panašiais veiksmais nieko nepasieks.

Kritinis mąstymas – finansinio raštingumo pagrindas

Parašiusi debiutinę knygą vaikams apie pinigus, finansų ekspertė kritiškai vertina saviugdos knygas. Jos teigimu, norint tikrų pokyčių reikia ne greitų sprendimų, o ilgo sąmoningo darbo. Būtent kritinį mąstymą pašnekovė įvardija kaip pagrindinį dalyką norint vaikus išmokyti tinkamo požiūrio apie pinigus.

Kritinis mąstymas, anot ekspertės, yra esminis, jo turime išmokyti vaikus kalbėdami apie pinigus. Prasidedantys mokslo metai yra puiki proga šeimoje pasikalbėti apie finansinį raštingumą.

Finansų ekspertė pataria nebijoti su vaikais aptarti kišenpinigių paskirtį, taip pat pagrindines finansinio raštingumo temas, tokias kaip uždarbis, pinigų leidimas, investavimas ir aukojimas. L. Banytė įspėja, kad pokyčiai nebus lengvi, jei šeimoje finansiniai įpročiai buvo užleisti.

„Reikia mažiausiai trijų mėnesių nuoseklaus darbo, kad nauji įpročiai įsitvirtintų“, – pabrėžia ji.

Autorius: Tomas Kemzūra

Turinio šaltinis

Kopijuoti, platinti ar skelbti šį turinį be autoriaus raštiško sutikimo draudžiama